יום שבת, 19 בספטמבר 2015

تدريبات حفلة عيد الاضحى


احلى الطلاب اثناء التحضيرات لحفلة عيد الاضحى المبارك






יום שני, 14 בספטמבר 2015

تغذية مرتدة - صفاتي مرآتي



لملأ التغذيه اضغط على الرابط التالي


التغذيه المرتده משוב ורפלקציה



14/9/2015
  فعالية لافتتاحية السنه الدراسية
2015\2016
مجرى الفعالية
طلابي الاعزاء, اتمنى لكم قضاء وقت ممتع أثناء الفعالية.
يجب الجلوس بدائرة
1.     كل طالب يحصل على ورقة ( مرفقه) عليه كتابة اسمه بالأعلى بشكل واضح.
2.     كل طالب عليه تمرير الورقة الخاصة به للشخص الذي يجلس على يمينه, وهو يحصل على ورقة الشخص الجالس على شماله.
3.     كل طالب عليه وضع دائرة على صفه  يراها مناسبة للطالب المكتوب اسمه اعلى الورقة , ومن المفضل كتابه بعض الكلمات بجانب الصفه.
4.     كل طالب يحصل على اوراق بقية الطلاب.
5.     بالنهاية كل طالب يحصل على ورقته.

بالنجاح والتوفيق أحبائي
مربيتكم, سهاد مصاروة
  
الاسم : _______________________           
      
أتمنى لكم احبابي سنه مثمرة وناجحه

                                                                                                                                           
  قيادي                      مشتت             يساعد الاخرين             صاحب افكار ابداعية         حيوي ونشيط                             منطقي ومتزن          منظم ومرتب          عصبي                        أناني                                مغامر                               حساس                  يحب المنافسه                                  
    


صفات اخرى بارزه: ________________________________________________________


     






                                                                                                                                                                       

יום ראשון, 13 בספטמבר 2015

فعاليه ملائمة توقعات


عليكم اعزائي الغاليين الدخول للرابط المرفق وملأ الجدول بناء على التعليمات المرفقه 
اتمنى لكم عملا ممتعا وعملا يصب بمسيرتنا نحو القمم


مربيتكم المحبة
سهاد مصاروة

الدستور الصفي الذي بنيناه باعقاب الفعاليه بالصف

دستورالصف التاسع ج - براعم الحاسوب
سهاد مصاروة 2015\2016

. 1 يصل الطلاب للمدرسة صباحاً قبل قرع الجرس الأول الساعة 7:45 صباحاً.
2. يلتزم الطلاب بالهدوء والنظام خلال دخولهم وخروجهم من والى الصف.
3. عدم ازعاج المناوبون بين الصفوف والحفاظ على النظام.عدم الوقوف امام باب الصف.
5. يمنع الطالب من التعدي على زميله كلامياً أو جسدياً.
6. على الطالب التقيد باللباس المدرسي الموحد : بلوزة زرقاء وبنطلون اسود او كحلي
7. كل طالب يلتزم باحضار كتبه وقرطاسيته وجميع مستلزمات الدراسة
8. كل طالب ملزم بالمحافظة على نظافة الصف وممتلكات المدرسة.
9. يمنع الطالب من التصرف بشكل غير لائق بحيث يعرقل سير الدرس.
10. يمنع احضار وإستعمال البلفون داخل المدرسة .
11. يلزم الطالب بأداء وظائفه البيتيه المعطاه من قبل المعلم.
12. عندما تواجه الطالب اي مشكلة عليه التوجه لمربية الصف اولا.
13. عدم استعمال الحاسوب باي حصة او بالاستراحات الا بإذن من مربية الصف.
14. الامتناع عن تناول الطعام او الشراب خلال الحصص.
15. ممنوع استخدام الخزائن خلال الحصص الا بإذن من المعلم الموجود بالصف.
16. التعلم داخل الصف بجو من الهدوء والنظام.
17. حصول الطالب على المواد المطلوبة منه بالمنهاج التعليمي بشكل كامل.
18. تمرير عدد من الحصص بواسطة الحاسوب بكل المواضيع التعليمية.

على جميع طلاب التاسع ج التقيد ببنود الدستور الصفي
وبحال عدم التقيد ببنود الدستور سيتعرض الطالب للجزاء التالي:
1.     محادثة بين الطالب ومربية الصف عن المخالفة لقوانين الصف.
2.     إعطاء تحذير شفهي.
3.     تحذير خطي للأهل.
4.     دعوة ولي أمر الطالب ومناقشة المخالفة.
5.     منع الطالب من المشاركة في فعاليات صفية معينة.
6.     فصل الطالب لعدة حصص او ايام من قبل المربي بموافقة مدير المدرسة.

باحترام مربية الصف
سهاد مصاروة


فعالية بناء الدستور الصفي 2016





 الدستور الصفي

هدف الفعالية: الوصول إلى قواعد سلوك متفق عليها عند الطلاب بصف تاسع الحاسوب.
مدة الفعالية: 45 دقيقة.
سير الفعالية:
يقوم الطلاب بتقسيم  انفسهم الى مجموعات صغيرة حسب رغبتهم.
وعليهم بالمجموعه التطرق إلى الأسئلة الآتية:
  1. ما هي توقعاتكم ؟
  2. كيف يمكن العمل من أجل تحقيق هذه التوقعات؟
  3. ما هي قوانين وقواعد السلوك التي تساهم في تحقيق هذه التوقعات؟
العمل بكامل الصف:
كل مجموعة تعرض إنتاجها أمام الصف ، ونقوم بتلخيص النقاط على اللوح، ونناقش النقاط التالية:
·         المتشابه والمختلف بين المجموعات المختلفة.
·         هل يمكن بالفعل تحقيق هذه القواعد؟
·         هل هناك قواعد ظالمة أو صارمة جدا ؟
في نهاية النقاش نقوم بالتصويت على هذه القواعد ثم اختيار القواعد الأكثر قبولاً لدى الطلاب. ويتم تعليقها على الحائط في الصف.


سهاد مصاروة


יום שלישי, 1 בספטמבר 2015

اللقاء الاول

  1. قمنا باللقاء الاول من هذه السنه الدراسية بالتعرف على بعضنا البعض بشكل سريع.
  2. التكلم عن الدستور المدرسي
  3. التكلم عن الرؤية المدرسية
  4. تقسيم لجان صفية 
  5. قوانين صفية


أهلا وسهلا بكم طلابي الاعزاء طلاب التاسع ج

أهلا وسهلا طلابي الاعزاء طلاب التاسع ج - براعم الحاسوب.
اتمنى لكم سنة ناجحه ومثمرة.


سنة جديدة بدأت
مع الاثارة والحماس, الآمال الكبيرة
مع أسئلة كبيرة واجابات صغيرة: ماذا علي ان اعمل؟ ماذا علي ان أجيب؟
كن ذاتك ! واعمل ما تحب وما يمليه عليك قلبك.
اتصل مع من يشعرك بشعور رائع.
لا تتوقف عن الابتسام ! تفائل تفائل تفائل


أتمنى لكم طلابي الاعزاء سنة:   

غنية  بالتحديات
غنية بالاهتمام بالحصص
غنية بالتفكير والعلم
غنية بالحماس والنشاط
غنية بالاصغاء
غنية بالانجازات
غنية بالاكتشافات
غنية بحب الاستطلاع
غنية بالتأمل
غنية بالفعاليات
غنية باحترام الاخرين
غنية باحترام أهالينا ومعلمينا
غنية بالمحبة والاخاء
غنية بروح التطوع والعطاء

                                                     مربيتكم المحبة

                                                     سهاد مصاروة